Pendidikan yang Membebaskan

Pendapat Presiden Joko Widodo bahwa harus ada link and match antara dunia pendidikan dan dunia kerja akan menjadikan lembaga pendidikan hanya sebagai penghasil tenaga kerja. Visi ini menghendaki lembaga pendidikan menyesuaikan diri dengan industri: sekolah hanya bertugas mencetak lulusan siap kerja.

Harus dipahami bahwa tujuan pendidikan tidak hanya untuk menjawab tantangan industri, tapi juga memaksimalkan potensi yang dimiliki setiap manusia agar bisa berperan dalam masyarakat sesuai dengan potensi dan perannya.

Tugas utama Nadiem Makarim sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan bukanlah menyiapkan sumber daya manusia siap kerja. Ia juga hendaknya tak sekadar mewujudkan link and match antara pendidikan dan industri seperti harapan Presiden Joko Widodo.

Presiden selayaknya membuang jauh-jauh pandangan yang memposisikan pendidikan sebagai lembaga pelatihan yang mencetak tenaga-tenaga terampil sesuai dengan kebutuhan pasar kerja. Pendidikan harus menjadi tempat bagi anak agar bisa mengembangkan potensi dirinya dengan gembira. Pendidikan merupakan sarana mengoptimalkan nilai-nilai kebaikan dalam diri setiap individu.

Berlatar belakang profesional dan pebisnis digital, Nadiem diharapkan bisa melakukan pendekatan baru dan berbeda dalam strategi pendidikan. Namun kehadirannya bukan untuk membuat sekolah berbasis teknologi dan menghasilkan lulusan yang ahli teknologi. Selayaknya Nadiem membuat pendidikan yang mampu melahirkan individu yang inovatif, mampu merespons situasi sesuai dengan potensi dan ilmu yang dimilikinya, serta mampu beradaptasi dengan perubahan.