Penghargaan Buku Anak Amerika 2024 Didominasi Cerita Disabilitas, Simak Manfaatnya

TEMPO.CO, Baltimore -  Penghargaan tertinggi buku anak Amerika Serikat, Schneider Family Book Awards 2024 memenangkan banyak buku anak bertema disabilitas. Asosiasi Perpustakaan Amerika mengumumkan tiga pemenang dan enam penerima penghargaan Schneider Family Book Awards tahun ini.

"Pemenang Schneider Family Book Awards diumumkan pada pertemuan Asosiasi Perpustakaan Amerika minggu lalu di Baltimore. Penulis dan ilustrator akan diberi penghargaan dengan plakat dan hadiah $5.000 dalam upacara di konferensi tahunan organisasi pada bulan Juni," seperti yang dikutip dari siaran pers yang dimuat dalam situs Disability Scoop, Selasa, 30 Januari 2024.

Tiga Pemenang Schneider Family Book Awards

Dalam kesempatan tersebut, Asosiasi Perpustakaan Amerika mengumumkan tiga pemenang dan enam penerima Schneider Family Book Awards. Penghargaan tahunan ini diberikan dalam tiga kategori yang menyasar berbagai kelompok umur antara lain,usia 8 tahun, usia 9 hingga 12 tahun, dan usia remaja.

Adapun penilaian dilakukan terhadap penulis atau ilustrator mengenai kemampuan mereka mengekspresikan secara  artistik pengalaman disabilitas untuk segmen pembaca anak. Pemenang untuk kategori anak usia dini adalah  buku berjudul Henry, Like Always, yang berkisah tentang kisah adaptasi seorang anak autis dengan perubahan rutinitas di sekolah. Sementara Buku Kehormatan dalam kategori ini adalah Dancing Hands, buku bergambar tentang persahabatan dan bahasa isyarat, serta What Happened to You?, yang menceritakan tentang pengalaman seorang anak laki-laki memiliki satu kaki.

Praktisi dan peneliti neurologi anak, Peter Rosenbaum mengemukakan, buku anak dapat membantu penjabaran kondisi individual masing masing anak yang kadang tidak didapatkan seorang dokter anak di dalam perkuliahannya, jurnal medis maupun dalam observasi pasien di rumah sakit. Buku anak, apalagi yang dituliskan oleh orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus, dapat menjadi sumber informasi tentang kebutuhan individual yang sering tidak tersampaikan dalam pemeriksaan kesehatan.

"Hal ini memungkinkan bagaimana cerita mempersonalisasikan apa yang ditemukan dalam buku teks, menambahkan cita rasa dan nuansa spesifik dari kondisi di tempat," tulis Peter Rosenbaum  dalam jurnal artikel  You Have Textbooks; We Have Story Books, Disability as Perceived by Professionals and Parents yang dimuat dalam jurnal Developmental Medicine & Child Neurology pada 4 Mei 2020.

Buku Anak tentang Disabilitas Bercerita Soal Tantangan dan Peluang

Selain itu, buku anak yang bercerita tentang kisah disabilitas banyak memuat informasi mengenai tantangan penting, dan peluang bagi pendidikan dan pelatihan tumbuh kembang anak yang dikutip langsung dari pengamatan mendalam para orang tua.